Búsqueda de Editorial : NARCEA / Colección : Educación Hoy-Estudios

6 resultados

  • PROGRAMAR AL REVS
    JIMÉNEZ RODRIGUEZ, MIGUEL ÁNGEL
    El libro profundiza en la figura del profesor como diseñador de currículo, para devolverle la iniciativa en la toma de decisiones curriculares, tanto a nivel individual como colectivo, ofreciendo pautas concretas y experimentadas en la formación inicial y continua de maestros y profesores. El lector encontrará en la obra un análisis, en ocasiones incisivo, sobre la realidad de ...
    Disponible en 48/72 horas

    17,50 €

  • GESTION DEL AULA,LA
    URUÑUELA,PEDRO MARIA
    Este libro refuerza la formación docente en aspectos muchas veces olvidados, y descubiertos en la práctica diaria. Partiendo de situaciones reales, vividas cotidianamente en las aulas, cada capítulo contribuye a reforzar la satisfacción y bienestar personal y profesional de quienes se dedican a esta tarea de la educación. ¿Cómo? ? Descubriendo que el clima de aula no viene dado...
    Disponible en 48/72 horas

    23,50 €

  • ESCUELA ORIENTADORA, LA. LA ACCIÓN TUTORIAL DESDE UNA PERSPECTIVA INSTITUCIONAL
    LONGÁS, JORDI Y MOLLÁ, NÚRIA (COORD.)
    Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más dífícil su tarea. Se propone una escuela más centrada en el alumno y sus procesos.Se redimensiona el concepto de tutoría y de acc...
    Disponible en 48/72 horas

    20,00 €

  • PROFESORES, ALUMNOS, FAMILIAS. 7 PASOS PARA UN NUEVO MODELO DE ESCUELA
    BAZARRA, LOURDES / CASANOVA, OLGA / GARCÍA UGARTE, JERÓNIMO
    Este libro aspira a convertirse en una mesa, un lugar en el que se encuentren tres modelos de escuela -la de los profesores, la de los padres y la de los alumnos- que siguen hablándose a espaldas. Habla de pasos, de estrategias que nos ayuden a convertir la educación en uno de los deberes y compromisos más interesantes y gratificantes que tenemos como adultos.La primera parte p...
    Disponible en 48/72 horas

    19,50 €

  • CREAR LAS CONDICIONES PARA LA MEJORA DEL TRABAJO EN EL AULA: MANUAL PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORAD
    HOPKINS, DAVID
    Los autores presentan una serie de actividades de reflexión-acción que consideran necesarias para sustentar los procesos de innovación y mejora del aula.Es un libro práctico para quienes se dedican a tareas de asesoramiento educativo en los centros y, en particular, para los asesores de formación permanente del profesorado.También es de gran utilidad para los equipos docentes c...
    Disponible en 48/72 horas

    18,50 €

  • EVALUAR ES REFLEXIONAR SOBRE LA ENSEÑANZA
    ROSALES, CARLOS
    En esta obra, el autor propone una conceptualización de la evaluación como reflexión sobre la enseñanza, y ésta es su gran aportación.Se ofrecen aquí ejemplos de orientaciones para la estimulación de la capacidad de reflexión en torno a dimensiones relevantes de la enseñanza, como la integración de minusválidos, educación ambiental, recursos didácticos y la interacción contextu...
    Disponible en 48/72 horas

    19,50 €