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  • THE STUDENTS´PERSPECTIVE: TEACHER GENDER AND AUTHORITY
    ERIN E. GLAYZER
    Este libro analiza los efectos del género en la autoridad mostrada en clase por los profesores de programas bilingües de secundaria en colegios públicos de Madrid, España. Mediante el uso de cuestionarios, encuestas, observación en el aula, grupos de atención al estudiante y entrevistas a los profesores, se han obtenido resultados cualitativos y cuantitativos. La igualdad de gé...
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