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  • ENSEÑAR EN EL PROYECTO BILINGUE
    HALBACH, A. / GARCÍA, A. / FERNANDEZ, R.
    La aparición de la educación bilingüe en nuestras aulas constituye un auténtico reto para el profesorado implicado. En pocas ocasiones se tiene conciencia del esfuerzo y tiempo que el docente dedica a estas iniciativas que están poniendo los cimientos de la educación del futuro. La presente publicación es el fruto de la labor de tres profesores e investigadores que tuvieron la ...
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