Búsqueda de Editorial : ALIANZA / Colección : Materiales

7 resultados

  • TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL
    VIVANCOS, JORDI
    Qué son el tratamiento de la información y la competencia digital? ¿Cómo se concreta esta competencia en los actuales currículos?¿Cómo articular la competencia digital en la práctica educativa?Estas son las tres cuestiones clave a las que quiere dar respuesta este libro que aborda, en primer lugar, el marco teórico de la competencia digital y analiza las distintas alfabetizacio...
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  • COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER
    MARTÍN, ELENA / MORENO HERNÁNDEZ, AMPARO
    Existe un acuerdo entre todas las personas implicadas en el mundo educativo en que lo más importante que la escolaridad puede ofrecer a los estudiantes es la capacidad de seguir aprendiendo a lo largo de la vida. Sin embargo, no se trata de una meta fácil de alcanzar. La Ley Orgánica de Educación ha introducido explícitamente esta competencia en los nuevos currículos y ahora lo...
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  • LA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
    GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA
    ¿Qué podemos entender realmente por Competencia cultural y artística? Es una de las ocho competencias básicas que deben desarrollar todos los estudiantes y que deben haber adquirido al final de su escolarización. La Competencia cultural y artística supone el desarrollo de habilidades para expresarse movilizando los propios recursos creativos y para apreciar y disfrutar con las ...
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  • COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL
    BLAS ARITI, FRANCISCO DE ASÍS
    Desde los años ochenta, cada vez más sistemas formativos reconocen a las competencias profesionales como el principal referente para el diseño de sus currículos formativos. Numerosos departamentos de recursos humanos (RRHH) han incorporado a su vocabulario técnico ordinario términos tales como «gestión por competencias», «selección por competencias», «formación en competencias»...
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  • COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO
    CAÑAS CORTÁZAR, ANA / MARTÍN DÍAZ, JESÚS / NIEDA OTERINO, JUANA
    Son saludables ciertas dietas? ¿Puede mi actuación personal contribuir al cambio climático? ¿Son ciertas las informaciones publicitarias que hacen uso de términos científicos? ¿Puede la ciencia dar respuesta a todas las preguntas y solución a todos los problemas? En la sociedad actual es preciso, tanto en la vida personal como en la social, tomar decisiones y participar activam...
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  • SOBRE EL BIENESTAR DE LOS DOCENTES
    MARCHESI, ÁLVARO
    Si la profesión docente tiene un fuerte componente moral, si exige un compromiso activo y positivo con las nuevas generaciones, si ha de contricuir a la felicidad de los alumnos, si ha de mantener el optimismo y la esperanza en el futuro de las nuevas generaciones y de la humanidad, no queda más remedio que admitir que el agente de esta actividad, el profesor, ha de sentirse pa...
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  • PARA LEER A FOUCAULT
    SAUQUILLO, JULIAN
    Michel Foucault es uno de los autores más representativos del debate contemporáneo sobre los límites de la modernidad. Desde el pensamiento nietzscheano, ha impulsado la discusión política con el comunitarismo, el liberalismo político y el pragmatismo. Estas líneas de pensamiento han analizado los temas que más preocupan al ciudadano contemporáneo: multiculturalismo, ciudadanía...
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