SÁNCHEZ MUÑOZ, TRINIDAD / HERRERO INGELMO, JOSÉ LUIS
Didáctico porque?
- Ha sido concebido y elaborado por un grupo de profesores de gran experiencia en todos los niveles educativos, sobre todo en la Enseñanza Secundaria.
- Las definiciones son sencillas, adecuadas a la capacidad comprensiva de los alumnos.
Completo porque?
- Contiene 30.124 artículos y 59.210 acepciones, que han sido extraídas a partir de un corpus textual de manuales de todas las materias de la Enseñanza Secundaria.
- Incluye 12.393 tecnicismos, todos del ámbito de la Enseñanza Secundaria, definidos con un método claro y sencillo, y con valiosa información enciclopédica de gran utilidad para los estudiantes.
- Introduce palabras compuestas y locuciones (con clasificación actual), destacadas con sublemas en negrita y ordenadas alfabéticamente, lo que facilita su consulta.
- Incorpora una selección de palabras o acepciones de uso muy frecuente en los países de la América hispana.
- Recoge las recomendaciones normativas que la Asociación de Academias de la Lengua Española ha publicado en el Diccionario Panhispánico de Dudas (2005).
Original porque?
- Se adapta específicamente a la edad de los alumnos de Secundaria, pues es el primer diccionario que se ha elaborado partiendo de los resultados de una encuesta realizada a los usuarios, los estudiantes.
- Las acepciones están determinadas por el distinto significado de la palabra, pero, además, por su distinto contexto de uso, por el contorno lingüístico en que aparece y por la estructura sintáctica que exige el término en cada caso.
Didáctico porque? - Ha sido concebido y elaborado por un grupo de profesores de gran experiencia en todos los niveles educativos, sobre todo en la Enseñanza Secundaria. - Las definiciones son sencillas, adecuadas a la capacidad comprensiva de los al
