LAS COMPETENCIAS EN LA PROGRAMACIÓN DE AULA (VOL. II)

LAS COMPETENCIAS EN LA PROGRAMACIÓN DE AULA (VOL. II)

EDUCACIÓN SECUNDARIA (12-18)

ESCAMILLA GONZÁLEZ, AMPARO

19,90 €
IVA incluido
Editorial:
GRAO
Año de edición:
2011
Materia
Educacion
ISBN:
978-84-9980-070-7
Páginas:
322
19,90 €
IVA incluido
Añadir a favoritos

La programación de aula: sentido, características, principios y funciones · El contexto de la programación y su relación con el desarrollo de competencias básicas · Elementos específicos en la programación de aula (I) · Elementos específicos en la programación de aula (II) · Referencias bibliográficas · Glosario de términos esenciales · Anexo: Propuestas de tareas

Cómo llevar a la práctica la programación por

competencias en el aula de secundaria: qué debemos tener

en cuenta en esta etapa, claves esenciales, sugerencias y

propuestas para el aula. Enfoque vinculado al principio

de aprendizaje significativo, a las alternativas

interdisciplinares, a la estrategia de trabajo por

proyectos y a las técnicas para aprender a aprender. Se

articula perfectamente con las etapas anteriores. También

constituye una herramienta ágil y eficaz para

orientadores, tutores y profesores, así como a los

formadores del máster de secundaria y a los opositores

que han de elaborar programaciones y unidades didácticas

incorporando las competencias básicas.

Artículos relacionados

  • GUÍA: ABORDAR LA DIVERSIDAD EN FAMILIA + CUENTO: EL HADA NOMITSO
    GIL LLARIO, MARÍA DOLORES
    La colección PsicoCuentos ofrece a los padres y a las personas relacionadas con los niños pautas de intervención provechosas avaladas por la investigación. Cada título consta de un libro guía para los padres con información contrastada y consejos prácticos sobre qué hacer o no hacer en el día a día, y de un cuento para el niño, con el objetivo de ayudarle a enfocar sus emocione...
    Disponible en tienda

    12,50 €

  • EL CUADERNO DE LOS NIÑOS TRANQUILOS Y FELICES
    MONTI, MONIA
    Tanto los niños como los adultos sienten ansiedad, miedo, ira y viven días llenos de compromisos y responsabilidades. Las numerosas actividades propuestas en este cuaderno permiten obtener importantes resultados a varios niveles: ò Emocional: recuperar la calma, mejorar la autoestima, la confianza en uno mismo, el control de las propias emociones, incluso las más incómodas. ò M...
    Disponible en tienda

    15,95 €

  • SOY UNA MADRE NORMAL
    ALONSO HIDALGO, IRENE
    Compartir es lo nuestro, lo de las madres normales. Nos encanta compartir historias, trucos y anécdotas sobre nuestro día a día, nuestra familia, nuestra vida. Este libro no pretende ser más que eso, una charla entre amigas, en la que os cuento sobre todo aquello que llena mi día a día. Mi matrimonio, mis hijos, mi trabajo, mi fe, mis valores? Desde las rutinas diarias de estud...
    Disponible en tienda

    17,50 €

  • EL NIÑO FILÓSOFO Y LA ÉTICA
    NOMEN RECIO, JORDI
    La herramienta ideal para desarrollar una ética del cuidado y afianzar en los niños los valores pluralistas propios de las sociedades avanzadas. Oímos hablar desde hace tiempo de una crisis de valores, acentuada por la pandemia sufrida en los últimos años. Valores que fueron sólidos y sobre los que se apoyó la educación, se han visto relegados a un segundo plano, dando paso a u...
    Disponible en tienda

    17,90 €

  • SISTEMA DE INTELIGENCIA ORTOGRÁFICA: SIO
    GARCÍA GUINARTE, JOSÉ RAMÓN
    ¡Descubre SIO: el método ortográfico revolucionario que acabará con todas tus dificultades para escribir! El Sistema de Inteligencia Ortográfica -SIO- se basa en la aplicación de la Neurociencia al alto rendimiento académico. Con un solo golpe de vista, tus dudas sobre la ortografía de las palabras desaparecerán para siempre, ¡como por arte de magia! Aunque en una buena ortogra...
    Disponible en tienda

    24,95 €

  • GUÍA PARA IMPLEMENTAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN EL AULA
    ALBERTOS GÓMEZ, DANIEL
    El pensamiento crítico es una de las habilidades fundamentales que necesitan adquirir los ciudadanos del siglo xxi. Así lo destacan numerosos autores y entidades educativas. Ante la proliferación de fake news, cada vez más países están desarrollando programas específicos para fomentar el uso del pensamiento crítico en el aula. ¿Están nuestros alumnos preparados para afrontar e...
    Disponible en tienda

    17,00 €

Otros libros del autor

  • INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LA PRÀCTICA
    ESCAMILLA GONZÁLEZ, AMPARO
    Un conjunto de estrategias y herramientas para enseñar y aprender a pensar con técnicas que estimulan diferentes modelos de pensamiento, integración de prácticas con metodología de pensamiento y cooperación y construcción de estructuras didácticas variadas. ...
    No disponible. Consulta plazo de entrega

    19,50 €

  • INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. CLAVES Y PROPUESTAS PARA EL AULA.
    ESCAMILLA GONZÁLEZ, AMPARO
    Atento a las inquietudes y demandas que muestran la necesidad y el deseo de innovar, el libro presenta sus alternativas como unas sugerencias prácticas para orientar el cómo; un avance firme en el empleo de técnicas para aprender a pensar fusionadas con contenidos, técnicas que favorezcan un desarrollo equilibrado de las diferentes inteligencias, una labor que abra las distinta...
    Disponible en 48/72 horas

    17,70 €

  • LAS COMPETENCIAS EN LA PROGRAMACIÓN DE AULA. VOL. I
    ESCAMILLA GONZÁLEZ, AMPARO
    Cómo llevar a la práctica la programación por competencias: técnicas, tareas y aspectos que se deben tener en cuenta para su diseño. Libro que aporta elementos de gran interés para el profesorado en ejercicio y para quienes se encuentren en período de formación inicial y oposiciones. ...
    Disponible en 48/72 horas

    19,95 €