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PACK PSICOLOGÍA DEL BIENESTAR INFANTIL. MANUAL Y EJERCICIOS
Título:
PACK PSICOLOGÍA DEL BIENESTAR INFANTIL. MANUAL Y EJERCICIOS. DETECCIÓN, PREVENCIÓN Y OPTIMIZACIÓN EN LA ESCUELA INFANTIL
Subtítulo:
Autor:
FERNÁNDEZ-MOLINA, MILAGROS
Editorial:
PIRAMIDE
Año de edición:
2015
Materia
Educación
ISBN:
978-84-368-3333-1
Disponibilidad:
Disponible en 48h/72h
Colección:
Colección Psicología
26,50 € Comprar

Sinopsis

Las profesionales de la escuela infantil en cualquiera de sus dos ciclos (primer ciclo: 0-3 años y segundo ciclo: 3-6 años) se encuentran frecuentemente con libros, recursos, programas y guías que no han sido elaborados ni pensados específicamente para y por su trabajo en el aula. Además, en la mayoría de las ocasiones los que han sido escritas para la etapa infantil se suelen quedar en un primer nivel de análisis teórico, sin pasar a los siguientes niveles del qué hago y con qué lo hago.
El propósito de este libro es que el educador descubra las múltiples herramientas que existen para observar y detectar el grado de bienestar y las carencias de los niños de entre 0 y 6 años. Con ellas podrá identificar los factores de protección y de riesgo personales y contextuales, y así tener criterios técnicos contrastados para seleccionar y utilizar los recursos que promueven el bienestar de los alumnos en las áreas físico-biológica, cognitiva y lingüística, y afectivo-emocional y social. Como método de aprendizaje se propone al lector que se cuestione sus propias experiencias profesionales mediante la pregunta crítica y el análisis científico de los procesos de desarrollo y aprendizaje que experimentan sus alumnos en los centros de infantil. Sus contenidos están pensados para que cualquier profesional, educador o maestro, de la etapa de educación infantil pueda trabajar el bienestar psicológico con sus alumnos en el aula desde y por las competencias profesionales establecidas por la legislación española.