VICENÇ HERNÁNDEZ GONZÁLEZ / JOAQUÍN REVERTER / ALEJANDRO LEGAZ
El presente trabajo tiene como objetivo hacer un análisis descriptivo, comparativo y correlacional de la producción científica de los profesores en Ciencias del Deporte en España con registros en la base de datos Web of Science (WoS). Para ello, se han estudiado las dos áreas de las Ciencias del Deporte como son la Didáctica de la Expresión Corporal (DEC) y el área de Educación Física (EF). Para determinar la productividad científica se parte del recuento de publicaciones y de las citas a que estos trabajos dan lugar, puesto que son indicadores bibliométricos cruciales para determinar la productividad, visibilidad, impacto e influencia de la actividad científica. Paralelamente, también se analiza el índice h de Hirsch (2005) como indicador bibliométrico. En los últimos años, estos criterios han sido de gran importancia para la promoción de profesores y actualmente representan los principales indicadores aceptados por la comunidad científica así como por las Universidades.
