Búsqueda de Editorial : GRAO / Colección : Graó general

8 resultados

  • EL HUERTO ESCOLAR ECOLÓGICO
    ESCUTIA, MONTSE
    Apoyar a las escuelas que ya se han adentrado en el mundo de los huertos escolares y alentar al resto a descubrir el placer que supone tener un huerto dentro del centro es el objetivo de este libro. Aquí encontraréis las técnicas básicas de cultivo, el diseño del huerto, los consejos para la redacción de un proyecto de huerto comunitario, las fichas de experimentos, los consejo...
    Disponible en 48/72 horas

    32,50 €

  • EXPERIENCIAS ESCOLARES CON LA LECTURA Y LA ESCRITURA.
    NEMIROVSKY, MYRIAM / ARMAS, DOLORES / COSÍO, MARÍA JESÚS / ETXEBESTE, IZASKUN / GUTIÉRREZ, Mª TERESA
    Experiencias de la didáctica de la lectura que incluyen, además de la educación infantil, diferentes ciclos de la escolaridad primaria, secundaria, trabajos con grupos de integración y niños con necesidades educativas especiales. ...
    Disponible en 48/72 horas

    24,00 €

  • CINE Y EDUCACIÓN
    ALBA AMBRÓS, RAMÓN BREU
    Elemento importantísimo de dinamización, el cine en la escuela favorece lastareas académicas básicas como por ejemplo la comprensión, la adquisición deconceptos, el razonamiento, la interpretación y el análisis crítico. Cine yeducación sigue un guión didáctico, ameno y fascinador para introducir elcine en las aulas de primaria y secundaria. Distribuido en dos partes biendiferen...
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    24,50 €

  • ENTENDER(SE) EN CLASE
    JOSEP M. CASTELLÀ, SALVADOR COMELLES, ANNA CROS, MONTSERRAT VILÀ
    Ser un buen comunicador es una de las competencias que deberían poseer todos los docentes para ejercer la compleja y difícil tarea de enseñar. Se trata de una competencia fundamental por su transversalidad: el habla del docente es el vehículo que le sirve para relacionarse con sus estudiantes, para crear un clima emocional positivo en el aula, para explicar conceptos complejos,...
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    18,50 €

  • MODELO INTEGRADO DE MEJORA DE LA CONVIVENCIA
    TORREGO, JUAN CARLOS (COORD.)
    Propuesta de actuación abierta, global e integradora que los autores denominan Modelo integrado de resolución de conflictos, que pretende poner orden en un campo de conocimiento en el que las ideas y propuestas de intervención a menudo se superponen o analizan desde perspectivas diversas, no siempre compatibles práctica e ideológicamente, provocando cierto desconcierto en los c...
    Disponible en 48/72 horas

    26,00 €

  • BULLYING
    BEANE, ALLAN L.
    Cada día, en la escuela, hay alumnos y alumnas a quienes otros compañeros o compañeras gastan bromas pesadas, intimidan, acosan y hacen daño. El acoso escolar (bullying) es un gran problema y nosotros podemos hacer algo al respecto. Este libro nos enseña cómo.En el interior, encontraremos más de cien estrategias de prevención e intervención preparadas para empezar a utilizar de...
    No disponible. Consulta plazo de entrega

    26,00 €

  • LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
    LATORRE, ANTONIO
    En este libro se cuestiona la profesionalidad de los docentes: ¿éstos son profesionales transmisores y reproductores de conocimientos generados por otros?, o por el contrario, ¿son profesionales reflexivos, autónomos, que cuestionan sus prácticas, toman decisiones e implementan nuevas acciones educativas con la misión de mejorar la calidad educativa? La innovación y el cambio p...
    Disponible en 48/72 horas

    19,00 €

  • EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA. VOL II
    DÍEZ DE ULZURRUN PAUSAS, ASCEN
    Estos libros tienen el propósito de favorecer la construcción por parte del alumnado, de los conocimientos lingüísticos de segundo ciclo de educación infantil y primer ciclo de primaria. En ellos se ofrecen actividades secuenciadas por modalidades de texto, con la intención de que sean suficientemente amplias y diversas para que todos los alumnos y todas las alumnas puedan part...
    Disponible en 48/72 horas

    18,50 €