Búsqueda de Editorial : GRAO / Colección : Biblioteca de Infantil

14 resultados

  • EDUCAR EN EL 0-3
    QUINTO BORGHI, BATTISTA
    La adaptación en estas primeras edades. Facilitar una buena acogida. Cómo organizar la vida cotidiana en la escuela. Estructurar el espacio de las actividades. De qué hablamos cuando hablamos de la necesaria colaboración con la familia. Apostar por la calidad en el 0-3. Este libro supone una reflexión sobre las buenas prácticas -extendidas y consolidadas en los más de treinta a...
    Disponible en 48/72 horas

    22,50 €

  • LA MÚSICA EN LA ESCUELA INFANTIL (0-6)
    JUDITH AKOSCHKY, PEP ALSINA, MARAVILLAS DÍAZ, ANDREA GIRÁLDEZ
    Hoy nadie pone en duda la importancia que tiene la etapa 0-6 en la futura construcción del conocimiento musical. Tampoco parece que el profesorado dude del valor de la educación musical en el desarrollo psicoevolutivo de los niños y niñas. Conscientes de la importancia de la educación musical en esta etapa, estas páginas pretenden acercar la música a los docentes de infantil, p...
    Disponible en 48/72 horas

    23,00 €

  • MI ESCUELA SABE A NARANJA
    DÍEZ NAVARRO, MARI CARMEN
    «Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día. Es de esa escuela de la que hablaré aquí. Y lo haré, sencillamente, desde mí. Desde mi experiencia como alumna, como maestra, como madre, como persona. También desde mi formación, mi reflexión, mi intuic...
    Disponible en 48/72 horas

    27,00 €

  • PLANIFICAR LA ETAPA 0-6
    MONTSERRAT ANTÓN ROSERA (COORD.), SUSANNA FUSTÉ AQUILUÉ, PEP LLENAS SUNYER, LUISA MARTÍN CASALDERREY
    Este libro explica cómo adoptar un planteamiento educativo basado en una organización y una metodología que tenga en cuenta la importancia de la práctica cotidiana y el compromiso de todos los agentes que intervienen en la educación de los niños y las niñas de 0 a 6 años. Aborda en sus páginas aspectos fundamentales para la planificación docente y propone un sistema de interven...
    Disponible en 48/72 horas

    24,50 €

  • PSICOMOTRICIDAD Y VIDA COTIDIANA (0-3 AÑOS)
    BONASTRE GELLIDA, MERCÈ / FUSTÉ AQUILUÉ, SUSANA
    Este libro ofrece un proyecto de educación psicomotriz plenamente integrado en la vida del centro. Nos habla del papel importante que desempeña el cuerpo e intenta hacernos reflexionar sobre cómo los niños y las niñas se expresan, se comunican y adquieren conocimientos a través de él. En él, la psicomotricidad se practica no sólo en la sala específica y en el patio, sino tambié...
    Disponible en 48/72 horas

    20,50 €

  • LA ESCUELA INFANTIL: OBSERVATORIO PRIVILEGIADO DE LAS DESIGUALDADES
    FÉLIX LÓPEZ SÁNCHEZ (COORD.), J. BERNAL, B. BUENO, J. BUZ, R. CANAL, M.ª J. CANTERO, M.ª J. FUENTES,
    La escuela infantil se ha convertido en un observatorio privilegiado desde el que analizar la evolución de la sociedad occidental. El profesorado de educación infantil ha de buscar sentido a situaciones familiares poco comunes y adecuar a ellas la dinámica pedagógica cotidiana. En este libro se abordan algunas de las situaciones que se manifiestan en la escuela aunque no tengan...
    Disponible en 48/72 horas

    21,00 €

  • VIOLENCIA FISICA Y CONSTRUCCION DE IDENTIDADES
    SANCHEZ BLANCO, CONCEPCION
    A partir de observaciones en aulas y en patios de recreo, este libro da cuenta de un conjunto de reflexiones críticas, todas ellas relacionadas con la violencia física y la construcción de identidades en los inicios de la escolaridad, a la vez que representa un punto de partida a procesos de cambio en el ejercicio de la docencia en aquellos profesores y profesoras preocupados p...
    Disponible en 48/72 horas

    18,00 €

  • APRENDER Y ENSEÑAR EN EDUCACIÓN INFANTIL
    SOLÉ GALLART, ISABEL / HUGUET COMELLES, TERESA / BASSEDAS I BALLÚS, EULÀLIA
    Los temas más relevantes para la práctica educativa: el fundamento psicopedagógico de la enseñanza y el aprendizaje, el currículum, la organización y la planificación, la concreción en la práctica educativa, la evaluación. ...
    Disponible en 48/72 horas

    34,50 €

  • LAS NECESIDADES BÁSICAS DE LA INFANCIA
    T.BERRY BRAZELTON, STANLEY I. GREENSPAN
    Las relaciones afectivas que los pequeños han de tener con sus progenitores, las condiciones que deben cumplir los centros infantiles, las interacciones que niños y niñas necesitan para crecer y aprender, los cuidados en grupo, las medidas de custodia, de acogida y de adopción, las relaciones de la familia con la escuela, la conciliación de los horarios laborales y familiares, ...
    Disponible en 48/72 horas

    26,50 €

  • MATERIAL SENSORIAL 0-3 AÑOS
    VILA Y CARDO
    Un libro lleno de olores y texturas para saborear en compañía. Un libro atractivo de lectura ágil que resultará imprescindible para quienes diseñan y participan en actividades de exploración con la primera infancia. ...
    Disponible en 48/72 horas

    21,50 €

  • FANTASMAS DE ACCION Y LA PRACTICA PSICOMOTRIZ, LOS
    AUCOUTURIER, BERNARD
    Los fantasmas de acción y la práctica psicomotriz es un manual, referente teórico y práctico, que ofrece las líneas maestras y los principios fundamentales de la Práctica Psicomotriz Aucouturier (PPA) Bernard Aucouturier, tras treinta y cinco años de ejercicio profesional, expone en este libro su trayectoria como psicomotricista mostrando la práctica y los conceptos que progre...
    Disponible en 48/72 horas

    29,50 €

  • LEER Y ESCRIBIR PARA VIVIR
    FONS ESTEVE, MONTSERRAT
    En este libro se presenta una planificación global de la enseñanza y el aprendizaje iniciales de la lectura y la escritura, que integra: los conocimientos actuales sobre qué es leer y qué es escribir, la manera de entender cómo construyen los niños su pensamiento, es decir, cómo aprenden, y las diferentes prácticas educativas que se han mostrado útiles para iniciar el proceso d...
    Disponible en 48/72 horas

    28,00 €

  • SENTIR Y CRECER. EL CRECIMIENTO EMOCIONAL EN LA INFANCIA PROPUESTAS ED
    PALOU VICENS, SÍLVIA
    Las vivencias emocionales y afectivas son el motor de nuestra vida y de nuestras relaciones, por lo tanto deberían serlo también en la educación. Este libro aporta elementos de reflexión y de análisis, sugerencias, invitaciones y recursos... ...
    Disponible en 48/72 horas

    26,00 €

  • EL PISO DE ABAJO DE LA ESCUELA
    DÍEZ NAVARRO, CARMEN
    Este libro es una recopilación de experiencias de aula que transmite una manera de sentir y hacer escuela: el cúmulo de cosas que pasan diariamente en la escuela, tanto alrededor como dentro de nosotros; el cruzarse los acontecimientos, los aprendizajes, las alegrías y los enfados; el ir y venir de las personas y los asuntos, que unas veces se buscan, y otras se encuentran sin ...
    Disponible en 48/72 horas

    24,00 €